méthodes

formation à l’art collectif

Le cœur de la méthodologie de Tiliade est une fusion d’approches personnalisées, façonnant chaque projet au gré de l’équipe qui le réalise.

L’intelligence collective est au cœur de notre méthodologie. Lors de nos formations, nous élaborons notre programme et nos créations selon le mélange unique d’identités, de besoins, d’attentes et de talents de nos participants. Nous faisons confiance aux synergies surprenantes qui émergent sans faillir et nous nous laissons séduire par la magie de tout cela.

L’apprentissage par l’expérience est le cœur de notre structure. Dans nos formations, les participants apprennent en faisant. Ils expérimentent des outils et exercices, s’engagent personnellement dans un processus de création, puis réfléchissent à la manière de l’adapter et de le partager dans le cadre de leurs propres projets et travaux.

L’apprentissage horizontal est notre seul dogme. Les formateurs et les participants sont sur un pied d’égalité. Nous pensons que les participants en savent autant, voire plus, que les formateurs dans différents domaines. Nous comptons donc sur les participants pour nous dire ce dont ils ont besoin, afin que nous puissions y répondre. Nous sommes prêts à offrir un espace d’échange de compétences pour que les participants deviennent des formateurs et vice versa. Pour nous, l’apprentissage ne s’arrête jamais, il vient de tout le monde, tout le temps.

L’apprentissage somatique se concentre sur le corps et les sentiments en tant qu’outils clés. Dans nos projets, le parcours du participant n’est pas seulement un exercice mental, mais une expérience physique : nous commençons chaque journée de formation par un temps de mouvement et une météo émotionnelle. Nous sommes attentifs à ce que notre corps et nos sentiments expriment et nous nous nourrissons de ces signaux pour alimenter le processus créatif.

L’éducation par la nature reconnaît les enseignements profonds qu’offre la nature. Grâce à des expériences directes en milieu naturel, les participants sont en contact avec l’environnement, ce qui leur permet de mieux comprendre l’interdépendance au sein de laquelle nous évoluons, de se sentir responsables les uns des autres et de notre planète. Cette approche holistique intègre la sagesse naturelle dans l’enseignement collectif.

Né dans le monde de la technologie, le Lean Learning consiste à fournir le bon apprentissage au bon moment, à minimiser le gaspillage et à rester flexible face au changement. Nous basons nos activités sur le retour d’information constant des participants et travaillons par essais et erreurs. Si quelque chose fonctionne, nous continuons. Si ce n’est pas le cas, nous modifions notre proposition et nous nous adaptons aux nouveaux besoins, en tirant le meilleur parti de ce qui émerge.

En pratique