Atelier réalisé avec les élèves de l’école Esquirol dans les Jardins du pré d’Aubié de Saint-Céré.

Intervention en milieu scolaire, pensée pour favoriser l’apprentissage par le jeu et le dialogue. En s’appuyant sur les principes de l’intelligence collective, cette journée a permis d’inviter les élèves à réfléchir, expérimenter et construire ensemble, dans un cadre participatif et bienveillant. Le lien au vivant a constitué le fil conducteur de l’intervention, nourri par une approche inspirée de la permaculture, qui encourage l’observation, la coopération et le respect des équilibres naturels. À travers des temps d’échange et de mise en pratique, les formateurs de Tiliade ont ouvert un espace de réflexion sensible et collectif autour de notre relation au monde vivant.